Na het doorlopen van dit keuzedeel kan de student goed communiceren in het Frans en daarmee werkzaamheden succesvol volbrengen.
Het beschrijvingsniveau is algemeen van aard (gebaseerd op het Referentiekader), en gericht op Frans in de beroepscontext. ‘Het toepassen van Frans in de beroepscontext’ wordt als ‘kerntaak’ gezien. De vijf taalvaardigheden zoals benoemd in het ERK zijn opgenomen in de lijst van kennis en vaardigheden. Zie voor een toelichting op examinering talen: https://www.s-bb.nl/onderwijs/kwalificeren-en-examineren/themas-rond-kwalificeren-en-examineren