Combifunctionaris IKC / Brede school (Versie 2)

Relevantie

In een IKC werken verschillende professionals met elkaar samen aan doorgaande ontwikkeling van kinderen: leraren, pedagogisch medewerkers, sport- en bewegingsleiders en zorgprofessionals. Ze zijn gericht op verbindingen tussen formeel en informeel leren. Dit vraagt professionals die kennis hebben binnen de eigen expertise en die over de grenzen van hun eigen vakgebied kunnen kijken en werken, zogenaamde T-shaped professionals. Daarnaast is er een ontwikkeling gaande binnen de Kinderopvang waarbij het accent verschuift van opvang naar ontwikkelingsstimulering. Beide ontwikkelingen vragen om toekomstige werknemers die kennis en vaardigheden hebben voor het werken in een interdisciplinair werkveld dat nog volop in ontwikkeling is. Dit keuzedeel bereidt toekomstige werknemers hierop voor.

Beschrijving

In dit keuzedeel komt het specifieke van het werken binnen een Integraal Kindcentrum (IKC) aan de orde. Er worden kennis en vaardigheden beschreven die een beginnend beroepsbeoefenaar voorbereiden op het werken in een IKC. Hierbij ligt de focus op het ondersteunen en stimuleren van kinderen in hun doorgaande ontwikkeling, het verbinden van formeel en informeel leren en het werken in interdisciplinaire teams.