Werken met baby's (Versie 2)

Onderbouwing mbo-certificaat

De wet IKK beoogt de kwaliteit van de kinderopvang te versterken. In deze wet zijn maatregelen opgenomen om de kwaliteit van de opvang te verbeteren. Een deel van de maatregelen betreft de baby-opvang. Een van de maatregelen heeft betrekking op aanvullende scholingseisen voor degenen die met baby’s werken. Daarmee wordt erkend dat het begeleiden en ondersteunen van baby’s een vak apart is. Iedereen die met baby’s werkt moet vóór 2025 bijgeschoold zijn. Er is een scholingsvraag vanwege het feit dat er wettelijke beroepsvereisten zijn om met baby’s te werken. Het keuzedeel voorziet hierin en biedt werkende pedagogisch medewerkers (pm'ers) verdieping in de kennis over deze specifieke leeftijdsgroep. Uit kwaliteitsonderzoek blijkt dat de zorg en de emotionele ondersteuning van de baby door de gemiddelde pm’er op de babygroep wel goed is, maar dat de educatieve interactievaardigheden (praten en uitleggen, ontwikkelingsstimulering, begeleiden van onderlinge interacties), met de nieuwe inzichten uit recent onderzoek, nog voor verbetering vatbaar zijn.

Relevantie

In de kinderopvang is de wet IKK van kracht. In deze wet zijn maatregelen opgenomen om de kwaliteit van de kinderopvang te verbeteren, onder andere een scholingseis voor de pedagogisch medewerkers die met baby’s werken. Daarmee wordt erkend dat het begeleiden en verzorgen van baby’s een vak apart is. Iedereen die met baby’s werkt moet vanaf 1 januari 2025 kunnen aantonen te voldoen aan de beroepsvereisten voor het werken met baby’s. Deze beroepsvereisten zijn verwerkt in de kwalificaties Pedagogisch medewerker kinderopvang en Gespecialiseerd pedagogisch medewerker uit het kwalificatiedossier Pedagogisch werk, gewijzigd 2021, en in dit keuzedeel. Met dit keuzedeel kunnen studenten Pedagogisch werk uit een eerder cohort of een andere opleiding aantonen te voldoen aan de beroepsvereisten voor werken met 0-jarigen.

Beschrijving

De drie aspecten pedagogiek, ontwikkeling en zorg gericht op baby’s (leeftijdscategorie van 0 tot 2 jaar) komen aan de orde in het keuzedeel. Baby’s hebben een specifieke begeleiding nodig op het gebied van non- en preverbaal communiceren, lichaamsverzorging en ontwikkelingsgerichte activiteiten. Dit keuzedeel bevat vakkennis en vaardigheden op het gebied van de drie bovenstaande onderdelen.